Apprendre à se connaitre
Cohésion : nom féminin : Caractère d’un ensemble dont les parties sont unies, harmonisées.
Une fois la définition posée voyons comment cela s’articule à la MFR de Saint-Aubin. A chaque début d’année scolaire, la MFR organise avec l’ensemble de ses classes des activités de cohésion. L’objectif est d’apprendre à se connaitre, faciliter les rapprochements entre jeunes, faire groupe et faciliter l’entraide. Soit, créer une cohésion au sein des groupes classes.
Mais que font-ils pendant ces moments de cohésion ?
Ce sont toutes les classes qui sont emmenées en temps de cohésion au sein de la MFR, de la 4ème à la terminale Bac Pro SAPAT en passant par les CAP en Hôtellerie-Restauration.
Le programme est sensiblement le même en fonction des classes. Les temps de cohésion se passe en pleine nature, avec différentes activités proposées. L’ensemble de ces activités demande de travailler en équipe, échanger, réfléchir ensemble. C’est à la fois des défis sportifs, des ateliers de créativité ou encore des moments de marche pour découvrir les lieux.
Pourquoi c’est important ?
Dans une classe, la dynamique de groupe est importante. A l’adolescence, aller vers l’autre n’est pas forcément facile, certains peuvent être délaissé, passer du temps ensemble dès la première semaine est donc important. Connaitre les limites de chacun, ne pas avoir peur de s’exprimer, créer une relation de confiance avec les formateurs, tout cela permet une ambiance de classe sereine et facilitante. Bien sûr il peut y avoir des couacs au cours de l’année, c’est le risque de travailler avec de l’humain !